Leah Morris
Leah Morris

All In

Leah  Morris

2021届•皮特曼,新泽西州
无论是为贫困的学童打包食物,还是参加剧院演出 或者在学生中心玩宾果游戏,利亚·莫里斯总是很忙.

 

“我试着融入社区,我总是说服我的朋友们去 出去做点事情,”利亚说. “我只上四年大学,所以我想 我还是好好利用一下吧.”

对利亚来说,这包括今年春天在英国赫尔大学的一个学期 England. 赫尔大学是面向WC学生的30个海外留学项目之一. 

她被九州娱乐官网吸引是因为它的规模和灵活性 文科的学生. 当她看到学院的滨水区时,她明白了这一点 这个地方适合她吗.

“一开始我完全不知道自己想做什么,”她说. “I knew I liked 历史和与人合作. 我知道这就是我想去的地方. I’ve been 我很高兴我能够建立联系,帮助我巩固 my career plans.”

她通过斯塔尔美国人研究中心建立了许多这样的联系 她曾是国家前线教育小组的一员. Using oral 从二战期间居住在肯特郡的当地人那里收集的历史 二、她和团队成员共同创建的课程和课堂活动让老师们感到满意 作为AP历史课程的一部分.

斯塔尔中心还带领她去了国家博物馆的“探索美国”暑期实习 在那里,她与博物馆的教育团队一起工作. 在她出生的11周内 在华盛顿,她做了三个具体的项目:制作一本活页书纪念 the Women’s Suffrage Movement’s “Declaration of Sentiments and Resolutions”; making worksheets for second-graders for civics and social studies curriculum; and serving 作为一个需要成人参与者破解的密室逃生场景的首席实习生 一个防止国家公园管理局关闭的数据库. 她做的翻页书 会以印刷刊物的形式向公众提供,而学生的工作表呢 将通过国家档案馆网站提供给教师.

利亚打算申请博物馆、国家公园或图书馆的工作 能专注于教育规划吗.­­

利亚的四年计划

Year 1

Favorite ClassENG 209-210(美国文学)

利亚感谢教授. 里奇·德·普洛斯索对美国文学课程的整体方法. “我喜欢他用音乐、电影和电影来提供文化背景,” Leah says. 第一年,她专注于通用教育的要求.

Year 2

Learning by Doing斯塔尔中心的展览

“切斯特镇”是殖民时期美国的一个主要入境口岸,所有的进口货物 货物通过海关——在那里WC的斯塔尔美国人研究中心 体验是今天的总部. 挖掘历史社会记录和 报纸档案,利亚帮助创建了展览,切斯特敦的贸易支持.

Year 3

Learning by Doing国家档案馆实习

通过斯塔尔中心的“探索美国”暑期实习项目,利亚花了11年时间 和国家档案馆的教育团队一起工作了几周. 除了创造 为AP历史教师提供指南,并为学生制作公民和社会研究工作表 二年级的学生,利亚做了一本《九州娱乐官网》的翻页书. Her flipbook 在第一届妇女权利大会上签署的文件将作为 这是妇女投票权100周年庆祝活动的一部分.

Year 4

期待开始她的职业生涯

利亚将在她的大四学习她的高级顶点经验并申请 在博物馆、国家公园或图书馆工作,她可以专注于教育 programming.